1. Breve descripción:

¡Explosiones! ¡Bombas! ¡Gritos! Enormes tanques, emocionantes combates aéreos, gigantescos buques de guerra, miles de soldados de un lado, y el gran, inhumano e infinito sufrimiento de la población civil, la muerte de millones de inocentes, víctimas del Holocausto, del otro lado. Estos escenarios extremos son los que estamos acostumbrados a ver en novelas, series, películas y juegos sobre la Segunda Guerra Mundial. Pero, ¿qué sucedió después? ¿Esa fase entre el final de la guerra en 1945 y el claro comienzo de la Guerra Fría con el bloqueo de Berlín en 1948, cuando Londres,
Alemania y, en última instancia, Europa Central y del Este, quedaron en ruinas (sin mencionar la costa china y las islas del Pacífico, incluyendo Japón)? En las escuelas alemanas, esta fase se trata con más fuerza; ya que las llamadas «mujeres de los escombros» están en el centro de atención y emergen los dos nuevos estados alemanes. En los libros de texto franceses, ingleses y, generalmente, de Europa del Este, se enfocan en otros temas, como los conflictos incipientes en las colonias o la construcción del aparato de opresión de la época de Stalin. En España, esta fase se omite por completo y la autarquía del franquismo es el tema principal. Por lo tanto, este juego difícilmente encontrará un lugar en el plan de estudios español; sin embargo, esto no significa que sea imposible, ya que en WW2 Rebuilder no se trata de la destrucción, sino, como su nombre indica, de la reconstrucción. Al igual que Damage Control o el Departamento de Reconstrucción y Desarrollo de Metrópolis reconstruyen rápidamente las ciudades después de los daños causados por las luchas entre superhéroes y supervillanos, el/la alumno/a asume este papel. Él/Ella se encarga de las ciudades destruidas, las estaciones de tren destrozadas, las casas demolidas, limpia y reconstruye. En este juego, se trata de aprender sobre la reconstrucción después de la guerra, en lugar de centrarse en la destrucción que la guerra causó.